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Les missions de l’association Grandir au Sénégal

BIOCHAR, un dossier écologique qui permettra a des familles d’envoyer leurs enfants à l’école!

BIOCHAR ou Bio Charbon ou Charbon vert écologique
Actuellement, le charbon de bois est le combustible le plus utilisé en Afrique et le plus économique.
Malheureusement, la coupe de bois répétée et cette utilisation quotidienne du charbon de bois contribuent inexorablement à épuiser les ressources forestières : à titre d’exemple, 42% de la superficie de la forêt sénégalaise a disparu depuis 1960 ; on estime que chaque année, une superficie de 215 hectares de terrain disparaît chaque jour du fait de ce déboisement. A titre de comparaison, cela représente en moyenne 300 terrains de football.
D’autres facteurs contribuent à la déforestation : la croissance démographique, des pratiques agricoles non durables, les feux de brousse (35000 hectares de forêt brûlées par an) etc…
Le bois et le charbon représentent 84% de la consommation énergétique des ménages et menacent donc lourdement l’environnement et donc les hommes.
Pour l’usage domestique (cuisine, thé, encens) 58kg par an et par habitant sont nécessaires !
L’idée est donc de sensibiliser les populations souvent vulnérables à la richesse de leur environnement, de les inciter à une gestion durable des ressources naturelles en les valorisant afin de développer une économie locale dont elles seront les premières bénéficiaires. Les aider à financer un nouveau projet pérenne est notre première préoccupation.
La fabrication du BIOCHAR semble être une alternative très prometteuse déjà en pratique dans certaines régions du Sénégal.

LA FABRICATION DU BIOCHAR
La technique de fabrication du charbon de paille a été mise au point par une association sénégalaise de protection de l’environnement qui la développe dans la région de Toubacouta, près de la frontière avec la Gambie
La paille est brûlée dans des fûts métalliques par pyrolyse. Le charbon ainsi obtenu est mélangé à de l’argile et de l’eau selon des proportions précises. Ce ‘magma’ est alors introduit dans une machine électrique actionnée par un compresseur et un pneu de voiture qui tourne à un rythme soutenu et qui expulse par une partie en forme d’entonnoir les briquettes dans un tube graissé au préalable.
Deux femmes sont aux ’ commandes’ : l’une d’elles verse régulièrement le mélange dans l’entonnoir et l’autre recueille les briquettes et les coupe à la bonne dimension, produisant ainsi en moyenne 280 briquettes à l’heure. La machine électrique permet de diminuer énormément la pénibilité du travail, en comparaison avec une presse manuelle.
Les briquettes sont ensuite mises à sécher sur des claies. Elles seront mises en sachets avant d’être vendues.
En fait tout produit biodégradable comme les coques d’arachides, les herbes sèches, les tiges de sorgho, de mil etc. peut-être carbonisé et transformé en biocharbon.
Il y a des débouchés : sur les marchés, dans les stations- service et les restaurants, la cuisine de rue, les particuliers, les cantines des écoles, par exemple.
Le BIOCHAR a plusieurs avantages :
• sa combustion est lente donc il est plus économique que le charbon de bois,
• sa combustion est sans étincelle ; elle est donc plus sécure pour les enfants,
• sa combustion dégage moins de gaz toxiques,
• il est moins cher que le charbon de bois,
• sa production respecte l’environnement et la biodiversité.

C’est la raison pour laquelle l’association Grandir au Sénégal souhaite soutenir ce projet et le mettre en œuvre en JANVIER 2020.

LE LIEU ET LE FONCTIONNEMENT
Le site de production de briquettes de Biochar se situerait sur la commune de Nguéniene (à 2h30 au sud de Dakar en brousse) où la municipalité a accepté de mettre un local à notre disposition et de le rénover. Ce projet va donc dynamiser la zone de Nguéniene en favorisant un développement économique local supplémentaire et complètement nouveau. Nguéniène propose tous les mercredis un marché très important qui peut déjà représenter un débouché significatif pour l’activité, en complément d’autres débouchés.
Les hommes et les femmes qui travailleront sur ce site de production fonctionneront en coopérative, dans le respect du principe de gouvernance démocratique : une personne égale une voix. Des emplois seront réservés pour des femmes sans travail pour favoriser la scolarisation de leurs enfants
Ils s’engageront par une charte rédigée et signée entre GRANDIR AU SENEGAL et la coopérative. Les enfants des salariés devront aller à l’école. La coopérative fournira des briquettes de charbon de paille aux écoles pour la cuisson des repas de cantine et pour amender le jardin pédagogique.

POURQUOI CE DOSSIER DE DEMANDE DE PARTICIPATION ?

Aujourd’hui, les populations locales ne disposent pas d’argent pour financer un tel projet ; les taux d’intérêt sont très élevés en cas d’emprunts (en moyenne 24%). Ce projet souhaite donc :
• leur accorder une nouvelle fois notre confiance pour qu’elles prennent conscience que des choses sont possibles et qu’elles peuvent les réaliser si nous leur donnons ce ‘coup de pouce’ financier,
• les aider à répondre au double enjeu de la sécurité alimentaire et la préservation de leurs ressources naturelles,
• les soutenir afin qu’ils deviennent de plus en plus autonomes avec des revenus supplémentaires pour leurs enfants et leur scolarité.
C’est le sens de notre engagement humaniste auprès de ces hommes, ces femmes et ces enfants : leur faire prendre conscience de leur capacité à se passer de nous à un moment donné et de manière durable, comme c’est maintenant le cas dans certains jardins pédagogiques.

Nous espérons que ce projet à la fois écologique et humaniste vous a touchés et que vous avez, vous aussi envie de le porter avec Grandir Au Sénégal jusqu’au bout.

A quoi va servir le financement ?
Le budget a été évalué par une entreprise sénégalaise.
L’achat de la presse électrique : 1200 euros
La formation de femmes (25) et d’hommes (5) par un technicien de l’entreprise sénégalaise : 1500 euros
Carbonisateurs :500 euros ; Séchoirs 380 euros; divers petit matériels : 220€
Suivi sur place : 800€ et fond de roulement de lancement : 3000€
Total : 7600 euros
Local prêté et rénové par la municipalité.
À propos du porteur de projet
L’association loi 1901, reconnue d’utilité publique GRANDIR AU SENEGAL a été créée en 2013 à Dijon.
Ce projet est dans la continuité, le prolongement d’actions de solidarité initiées par GRANDIR AU SENEGAL depuis le début de son existence auprès des populations locales en état de précarité :
• dans les écoles : amélioration des conditions de vie des écoliers, création de cantines, aménagement de bibliothèques, construction de classes, toilettes, clôtures, création de classes maternelles, de jardins pédagogiques et de poulaillers pour alimenter les cantines, rénovation de locaux, parrainages, fournitures scolaires…
• auprès de femmes organisées en groupements d’intérêt économique.
Ces actions ont toujours eu pour but l’autonomisation durable et ont toujours été basées sur le respect, la confiance et l’échange entre les acteurs.
Chaque année des bénévoles se rendent sur place pour mettre en œuvre les projets définis au sein de l’association en collaboration étroite avec les populations locales.

Mission 2019 suite et fin

Compte rendu 2eme semaine Début de la troisième
Accueil de l’équipe de choc à Joal ! nous nous retrouvons à 7 pour deux semaines de travaux sur les communes de Nguéniène et Joal.
Samedi, visite de l’école de Bagana Sérère , nous assistons à une partie de la formation organisée par l’AMA (association pour le maraichage ) sur le compostage et l’agroforesterie où ont été invités tous les responsables des jardins pédagogiques puis visite de l’école de Foua 1 : aménagement d’un local cuisine pour la cantine.
Dimanche tri des bagages pour les écoles.
Quelques problèmes au début car l’argent était bloqué entre les banques françaises et sénégalaises : pas d’argent, pas d’achat, pas d’achat pas de matériel donc pas de chantier. Mais nous avons mesuré, affiné. Nous étions prêts.
Fadial :peinture antirouille de tous les volets et ils sont nombreux !
Compte rendu des parrainages avec M. SOW l’enseignant référant. Satisfaction des parents de l’équipe enseignante et de GAS, 2 nouveaux enfants parrainés en maternelle et 2 en primaire.
Joal Ecole Joachim Faudet.
Les devis ont été faits :
réparation d’un WC à l’entrée, une classe rénovée pour le préélémentaire pour être opérationnelle à la rentrée.
Une toiture envolée, des huisseries , des maçonneries seront réparées.
Joal Santhié 3.
Peinture de 5 tableaux .
Réparation des tables bancs dans deux classes.
Bagana Sérère.
Piquetage et re piquetage de la cloture.
Tri du matériel à l’école maternelle , fournitures de 15 chaises supplémentaires , de 5 nattes, de bacs de rangements. Devis pour des étagères métalliques et des portes manteaux.
Préparation de la peinture pour la semaine prochaine.
Ndoffane : Aide aux « génie en herbe »,
Compte rendu des parrainages avec Khady. 2 nouveaux parrainages urgents.

Ndianda
Compte rendu des parrainages avec Kangou, beaucoup d’enfants parrainés ont réussi leur passage au collège.
De gros travaux avec la réparation du mur de cloture et d’un portail, portillon sont prévus

La semaine suivante
Direction Bagan Sérère pour la peinture de la classe maternelle.
Classe multicolore !
Des jeunes du village sont venus aider. Les instituteurs ont mis la main à la pâte et même le camion de Babacar a servi d’échelle.
L’inauguration de la classe fut un moment d’émotion avec un concert « bidons » par les jeunes et des danses avec les mamans ! La danse veut dire c’est beau, c’est bien, merci.
Une panne nous a cloués au milieu des baobabs . Heureusement on ne part jamais sans banane ! Et nous avons partagé un moment avec les enfants curieux !!!
Visite à la mairie de Nguénienne pour régler quelques problèmes administratifs.
Nous allons à Ndoffane avec quelques-uns de l’équipe de Mbour pour rencontrer le directeur , le chef du village, les parents d’élèves et les groupements de femmes .Un repas et quelques discours très simples ont clôturé la journée.
Le suivi des parrainages se fait dans 5 écoles : Ndoffane, Ndianda, Fadial, Nianiar, Diokhar.
Les ateliers de femmes s’enrichissent chaque année de nouvelles formations : conservation des céréales, des légumes, fabrication de savons…
Les travaux arrivent à leur fin sur tous les chantiers , et feront l’objet de rapports détaillés pour Mbour, Fissel, Keur Mame Faye, Nianiar, Sarène, Diokhar.
Nous avons été reçu également par le maire de Mbour : ville de 600 000 habitants en forte croissance . A Mbour nous suivons 2 écoles élémentaires et une école maternelle dans les quartiers périphériques.
Vendredi retour dans le froid !!!!!!!!!

2018 deuxième semaine

Ecole Joachim Faudet à Joal : Réunion de chantier avec Etienne le CGE  et Oumar Diong ,le directeur de l’école .

L’école située juste à côté de l’Ile de Fadiouth est constituée de 14 classes et compte 750 enfants.

Nous avons effectué un tour complet pour définir la priorité des travaux : portes et fenêtres dégradées, murs délabrés, toits fissurés voir ajourés et le clou des toilettes dans un état indescriptible.

Conclusion de la réunion : Vu l’ampleur des travaux, pour la direction la priorité est de sécuriser les locaux ce qui implique de changer toutes les fenêtres et les portes.

Pour limiter le budget les travaux dans les 3 premières classes ne sont pas retenus.

L’équipe en charge de travaux va rencontrer les artisans pour élaborer les devis ; trois postes de travaux sont définis par ordre de priorité : le toit d’une classe, le portail d’entrée et la peinture d’une classe . Remise en état 36 tables

Ecole Ndoffane :  rencontre avec l’équipe pédagogique et Félix Diouf ,le directeur et avec le nouveau CGE qui est également le représentant des parents d’élèves ,.ainsi que trois personnes venues de l’équipe de MBour

Visite du jardin pédagogique avec Abdoulaye Sène puis des classes de Khadi et Nabou : deux poteaux en ciment seront faits pour fixer la porte du jardin.

La remise en état d’une classe est décidé + le sol de la maternelle et du CE1.Travaux réalisés en partie par Kan.

L’école a participé et a été primée au Concours des Ecoles fleuries à Dijon, organisé par la DDEN (délégués départementaux de l’éducation nationale) et l’OCCE (Office central de coopération à l’école).

C’est la première fois qu’un village Africain a obtenu cette récompense. Continuer la lecture

Mission 2018 , première semaine

Lundi soir arrivée au nouvel aéroport.On devrait gagner du temps mais c’était sans compter la longue attente des bagages et les arrêts des policiers.

Malgré un coucher tardif ; le lendemain mardi nous visitions les chantiers, écoutant et pesant les demandes de nos amis sénégalais de Mbour :

Ecole de Toucouleur, découverte d’un nouveau puits creusé grâce à d’autres partenaires. Le jardin pédagogique pourra donc voir le jour, l’eau sera amenée à proximité. Une salle libre sera utilisée pour stocker le matériel cantine : 70 enfants mangent à la cantine. D’autres demandes sont formulées : sécurisation des WC, des huisseries de 2 classes sont à refaire avec peinture de ces classes.

Ecole de Liberty 2 : Le Jardin pédagogique est en culture, le puits existant est à creuser et stabiliser sur le fond. Demande de restaurer 2 wc, 2 salles à repeindre. Une salle est a déconstruire sur 9m , cela n’est pas de notre compétence.

Rencontre avec quelques femmes de Solidaire femme et visite des moulins installés avec l’aide de GAS, découverte du nouveau local de vente. Continuer la lecture

Une école, des partenaires, une cantine, un poulailler et un jardin pédagogique

voici un film retraçant les moyens mis en œuvre à partir de la demande des enseignants, des parents d’élèves , du chef du village , du comité de gestion et de la commune pour rendre autonome l’écoles pour que tout enfant habitant à plus de deux km ou issu d’une famille en difficulté puisse bénéficier d’une scolarisation et d’un repas à la cantine.

le lien a recopier :  Jardin pédagogique Ndofanne sur YouTube :  https://youtu.be/sm_ZYWv6OWM

Nous voici rentré de la mission 2017

 

La mission a été bien chargée en divers réalisations dans 9 écoles.Parfois simple entretien  : nettoyage et peinture. Mais aussi travaux plus lourds: remplacement de deux toitures de classes et de portes et fenêtres, création de 2 wc et salles d’eau pour les enseignants, renouvellement de 3 portails, finition du mur d’enceinte d’une école,  création de 4 jardins pédagogiques et de cantines scolaires. L’association a acheté sur place  des fournitures scolaires ( moins chères que les fournitures importées),et du matériel pour des classes maternelles: fauteuil, nattes feutres….

Elle a fourni du matériel d’irrigation pour  deux jardins de maraichers. Elle a financé l’installation de deux moulins à farine ainsi que la construction du local qui les abrite, local bien situé pour les femmes.Elle continue de financer des ateliers divers pour les femmes organisées en association : savon, teinture des tissus, confitures, eau de javel, huile d’arachide …L’association gère le parrainage de plus de 40 enfants (50€ par an) prenant en charge les frais scolaires, inscription a l’école et cantine et si necessaire fourniture de lampes solaires pour faire les devoirs après 19h.

Tout cela, bien sûr  au bénéfice de la scolarisation des enfants de la brousse et des quartiers défavorisés.

Deuxième et troisième semaine de mission 2017

Deuxième semaine

Des pannes d’nternet et d’électricité nous ont retardé dans l’envoi des compte-rendus.

A Mbour cette deuxième semaine a été très efficace : les deux classes de Mbour toucoleur prévues ont été rénovées ;  les parents d’élèves ont apporté une aide très active qui a permis de repeindre une troisième classe.

La cantine de Baye Deuk a reçu le matériel : marmite, plats, gaz et fonctionnera cette semaine.

Les ateliers des femmes roulent et les remboursements de l’argent avancé se font sans difficultés. Cette semaine l’équipe basée à JOAL a « réfectionné » 2 classes à FADIAL , village de brousse où nous œuvrons depuis 2 ans. Mais pas que … Continuer la lecture

1 ère semaine de la mission 2017

Semedi  7 janvier 2017 , arrivée à 3h du matin après une attente interminable à la douane et récupération des bagages

Nous retrouvons avec plaisir Félix et toute sa famille à Mbour.

DIMANCHE 8 janvier

Rendez-vous avec nos différents partenaires directeurs d’écoles et élus municipaux.

LUNDI 9 janvier

Visites des classes de Mbour Toucouleur et Liberty 1 où les travaux commandés ont été réalises

Plafond et toit réparés, sol refait

Murs terminés et enduits, toiture refaite

 A Baye Deuk rendez-vous pris avec le CGE pour le fonctionnement de la cantine

MARDI 10 : Nianiar

Constat du mur fini et du portaille posé.

visite du terrain pour un jardin pédagogique

Mercredi 11

Ndianda : la cantine fonctionne rencontre avec les femmes qui veulent créer un atelier

Ndoffane : nous trouvons un beau jardin bien entretenu par les enfants et les enseignants

Une extension de ce jardin est demandée

Nguenienne rencontre avec le maire et ses adjoints.

JEUDI 12

Foua 1 : rencontre avec le nouveau directeur, les parents d’élève et le CGE projet de jardin pédagogique nécessitant un aménagement de l’arrivée d’eau

Fadial : beaucoup de parents d’élèves

projet de construction de toilettes pour les enseignants

peinture de 2 classes

A Mbour : atelier des femmes :confiture d’orange

Vendredi 13 :

Synthèse des chantiers dans les 9 écoles, finalisation des devis, et commande du matériel

Nous attendons l’arrivée de la deuxième équipe , pour attaquer les travaux dès lundi prochain.